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孩子爱拿别人东西,怎么办?
发布者:admin 发布日期:2017-06-12 10-41-50

在日常问询中,很多父母会提到一个孩子乱拿别人东西的问题。就如下面这位求助的母亲:



读者问

我女儿今年5岁,在上幼儿园。幼儿园的老师告诉我,她在学校总爱拿同学的东西,并且坚持说那些东西是她自己的。我很担心她的这种情况,请问我该怎么办?





咨询师答

舒幼娥

儿童青少年心理专家



五六岁的孩子,内心还没建立起自我的界限,也缺乏现实感。


当她很喜欢一件物品,并且爱不释手时,会通过幻想的方式认为手里的东西是自己的,并很自然地据为己有。


这时候,家长跟孩子讲道理通常没有太明显的效果。家长们可以在家里贯彻一种规则,比如这是爸爸的,这是妈妈的,未经允许不能随便动。


另外,最好也要给孩子的物品腾出一个专属的空间,或让孩子自己管理。孩子的东西父母也不要随心所欲地处理,要听孩子的决定。


那样,孩子就能逐渐有一个合理的边界概念。


要教会孩子不拿别人的东西,前提在于教导孩子珍惜爱护自己的东西。


爱惜东西的孩子很少会拿别人的,因为他/她找不到自己的东西很着急,就会理解别人丢东西的心情。


聪明的父母会把“拿”别人东西看成一种帮助孩子建立规则的机会,让孩子在错误中获益。


有的父母会选择惩罚的方式去教育孩子,但是这种方式往往会让孩子的行为形成恶性循环。


父母内心如果存在一种对“偷”的文化禁忌,会无意识夸大孩子行为的严重性。


父母处理好内心对于小孩子行为的焦虑,这些才是最重要的。



在日常问询中,很多父母会提到一个孩子乱拿别人东西的问题。就如下面这位求助的母亲:



读者问

我女儿今年5岁,在上幼儿园。幼儿园的老师告诉我,她在学校总爱拿同学的东西,并且坚持说那些东西是她自己的。我很担心她的这种情况,请问我该怎么办?





咨询师答

舒幼娥

儿童青少年心理专家



五六岁的孩子,内心还没建立起自我的界限,也缺乏现实感。


当她很喜欢一件物品,并且爱不释手时,会通过幻想的方式认为手里的东西是自己的,并很自然地据为己有。


这时候,家长跟孩子讲道理通常没有太明显的效果。家长们可以在家里贯彻一种规则,比如这是爸爸的,这是妈妈的,未经允许不能随便动。


另外,最好也要给孩子的物品腾出一个专属的空间,或让孩子自己管理。孩子的东西父母也不要随心所欲地处理,要听孩子的决定。


那样,孩子就能逐渐有一个合理的边界概念。


要教会孩子不拿别人的东西,前提在于教导孩子珍惜爱护自己的东西。


爱惜东西的孩子很少会拿别人的,因为他/她找不到自己的东西很着急,就会理解别人丢东西的心情。


聪明的父母会把“拿”别人东西看成一种帮助孩子建立规则的机会,让孩子在错误中获益。


有的父母会选择惩罚的方式去教育孩子,但是这种方式往往会让孩子的行为形成恶性循环。


父母内心如果存在一种对“偷”的文化禁忌,会无意识夸大孩子行为的严重性。


父母处理好内心对于小孩子行为的焦虑,这些才是最重要的。



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